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不完整的童年缺乏安全感

作者:罗蓉   发布时间:2011-1-8  查阅次数:20495 次

我们问问自己:“我们的童年的完整吗?”也许你会问我,怎么才叫完整的童年,拥有完整的家庭,有父母陪伴左右,有富足的物质生活……我知道,如果这就是我们对完整童年的界定的话,我们大部分人的童年是完整的,然而我想从心理成长的历程来说,如果在童年期没有建立起安全感,那么童年是有缺憾的。

    安全感是人从出生的那一刻开始,从普通的吸吮动作开始,在母亲的乳房上感到吃奶的快感,初步的生理满足让婴儿从哭闹状态到安静状态,这是最低级形式的安全感。类似的生活中例子很多,也包括母亲或抚养者对婴幼儿的情感回应,如果孩子饿了,他们只能通过哭的方式表达,母亲没有回应,那么孩子的情绪就定了这样基调——不管他表达什么的要求,都不会得到满足,这个世界是冷漠的,他的需要不会得到任何回应。

随着婴儿渐渐长大,得到悉心照料的婴儿长到一岁左右,他们开始在母亲或者抚养者的陪伴下,蹒跚学步,迈出了探索外在世界的第一步。他们会寻找母亲的身影,只要在他们的视线范围内,他们就会勇敢的迈出第二步,第三步……因为他们知道旁边有人,只要他们回头,母亲就会鼓励他们或者对他们笑,表示他们很棒,孩子就会继续去探索外部世界,因为这样是安全的。

 安全感是健全心理的基本前提之一。人的心理在不同阶段会发展不同的心理任务,就好像我们读小学就是完成小学阶段的学习任务,然后初中,当基本教育完成了,我们就需要进入高等教育阶段的学习,我们不可能一蹴而就。遗憾的是,我们的心理发展却不同外在的发展一样那么直观,也许我们的心理发展已经固结在某个地方,我们却不知道。缺失的童年就是我们没有发展完全的安全感。

安全感的不完整,对自我的评价影响是很大的。在我们的中学教育中常常提到自爱、自尊、自强。但是我们有想过什么是自爱、自尊及自强。把最好座位抢给自己坐;给自己买最好吃的;穿最好的、用最好的就是自爱吗?当同学和朋友不小心提到自己的缺点,是据理力争甚至对对方语言反击,就是保护自尊了吗?我想特别是很多有偏差行为的青少年以及现在在社会闲混的青年,意气用事,不喜欢被人干涉,只要不符合他们的心意,他们可以因为一句话而大动干戈,伤害别人也伤害自己。这些都不是自爱、自尊和自强。真正的自爱、自尊和自强是肯定自己,知道自己的缺点和优点,懂得珍惜自己,懂得选择进步而不是落后,懂得追求幸福而不是自暴自弃,这一切的起点就是幼年培养起来的安全感。

安全感的不完整,对亲密关系的确立和发展是致命的。安全感的最初建立就是婴儿和母亲(或者抚养者)之间的互动,这是生命早期的亲密关系之一,也是人对于后来生活中建立亲密关系的演练场。当孩子长大到青年期,也许他们可以顺利读完高中和大学,继而投身社会生活,没有锒铛入狱的不幸,但是,他们的发展仍是不完善的,解决问题的能力也同样不完善。一旦他们走进亲密关系,他们缺失的安全感就开始出来作祟,没有办法在一段亲密关系中很好的扮演自己的角色,就像一个没有生存能力的婴幼儿,只能依靠母亲(抚养者)才能存活下去,成年后的他们就只有把自己和另一半联系在一起,才能感到安全,如果对方稍有不对自己胃口的时候,潜意识中被抛弃感觉再度被激活到意识,这样的感受时刻围绕着他们,仿佛将他们吞噬,也让和他们交往的另一方深受其苦,如果运气很好,可以继续走下去,但是大多的亲密关系都将止步于此。

2011.1 于成都

访客评论

近一年多时间,为什么只要一感到危险或疑惑就会像刺猬,一感到不真诚就会委屈在会退缩?

彭晧

没有把如何建立亲密感具体化呢?

断纹

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